综合组校内研究课简报

来源:棠城学校  作者:综合组  录入:陈剑  发布时间:2019/1/24 11:18:41  浏览次数:177

---“三主四步”课堂研究系列报道

2018年11月27日,星期二,第六节课,潘海英老师在七(1)班开校内公开课,综合组其他老师参加听课。

2018年11月28日,星期三,第四节课,张治福老师在八(8)班开校内公开课,课题为《flash按钮》,综合组其他老师参加听课。本节课,张老师分为三个环节,层层深入,目标明确,体现“三主四步”课堂的特色。

2018年12月5日,星期二,第六节课,杨欣老师在七(3)班开校内公开课,课题为《图案之美》,综合组其他老师参加听课。本节课,通过欣赏、讨论、体验、创作的过程,让学生感受图案的创意与设计美,并以此延伸至自己的生活,美化自己的生活,改善人与物、人与环境的关系,体会装饰图案所蕴含的文化。

2018年12月6日,星期三,第七节课,赵璞珺老师在七(6)班开校内公开课,课题为《中国山水画》,综合组其他老师参加听课。本节课,从山水画的文化背景,山水画的笔墨、章法、意境、设色,山水画的风格流派、代表画家等方面予以介绍。让学生在欣赏、比较、分析的过程中,了解山水画的表现手法和艺术特点,感受和体会中国山水画寄情于景,情景交融的意境之美。

2018年12月7日,星期四,第四节课,谭俊老师在七(6)班开校内公开课,课题为《主题网站我设计》,综合组其他老师参加听课。本节课,通过网站设计培养学生通过整体规划、分步实施来解决问题的思想,通过探究与实践活动,给学生自主创作的空间,激发学生的创新设计意识,提高创新能力。

2018年12月11日,星期二,第六节课,吴金纯子老师在七(5)班开校内公开课,课题为《欢乐颂》,综合组其他老师参加听课。本节课,感受贝多芬顽强的创作毅力以及追求自由、平等、博爱的思想实质,提高学生对古典音乐的鉴赏水平,激发更深层次的审美情趣。

2018年12月13日,星期四,第七节课,张静老师在八(5)班开校内公开课,课题为《瑶族舞曲》,综合组其他老师参加听课。本节课,在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力,使学生对我国的民族音乐产生学习兴趣。

综合组公开课,体特色,关注学生的自主体验和自主探究、体现交流展示和考查反馈。

 

 

 

 

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